Chlapec vždy vyrušený, nemôže sústrediť, príliš aktívny, tvrdohlavý a ťažko presviedčanie.

Tieto deti sú všetci zvyknutí. Ak to nie je ich vlastné deti, potom iste majú priateľov alebo príbuzných, medzi priateľmi alebo spolužiakmi dcéry syna.

Mnoho z nich, nie menej ako 20%, a lekári a pedagógmi povedať - ešte viac. Poskytujú znepokojenie pre rodičov a iní od útleho veku - hlučný, ťažké zaspávanie, s nechutenstvo a časté hnačka.

Prejsť jeden, dva, tri, a dieťa naďalej byť rozmarný, často plače veľa a pohybuje sa bez cieľa, spánok a chuť k jedlu nezlepšujú, prírastok hmotnosti zaostáva za normou. S tromi rokmi už začína obťažovať ostatných momenty: rodák dieťa unaví ľahko, dokonca aj od malého zaťaženia - napríklad po krátku hru, alebo potom, čo prečítal poviedku.

Chlapec vždy vyrušený, nemôže sústrediť, príliš aktívny, tvrdohlavý a ťažko presviedčanie. Okrem toho, že zmáča posteľ, a stopy výkalov často vyskytujú na nohavičiek. Najmä si pevne v detskom kolektíve - a učitelia a rodičia sú chované ruky nemôže vyrovnať.
Avšak povaha drsnosti postupne vyhladené. Je pravda, tam sú niektoré nedostatky v rozvoji reči, slovná zásoba nie je veľká, ešte dieťa nie je pričinenia a nepozorný, ale celkovo znesiteľné.

Škola - opäť problém. Zdá sa, že inteligentné dieťa, a učí sa zlé veci, nemôže sústrediť, učitelia neustále sťažujú na správanie - tvrdohlavý, neposlušní, drzý, nie je dostať spolu so svojimi rovesníkmi, podráždenie, niekedy aj agresívne tyran. Áno, zdravie je zlá -, aby plavidlá hnevať (mdloby, tlak skoky), náhlu bolesť brucha, alergie.

Avšak, to všetko môže zdať kvety v porovnaní s tým, čo sa stane, keď sa dieťa stane teenager.

Teraz konflikt - konštantný jav: s rodičmi, učiteľmi a spolužiakmi. Nič na tom nie je, k ničomu, nechcem žiadnu zodpovednosť a premýšľať o budúcnosti. Štúdie - bočné, alebo obchod piť niečo silnejšie, ale môžu byť - a droga dopriať. A žiadny rada nemožno nájsť, nejaké dôvody nechce počúvať a nie, že nie je vyhláška.

Tu máte jednu z nasledujúcich portrét dieťaťa, ktorá je vybavená '60s bol videný ako prejav ľahkou mozgovou dysfunkciou (MBD). Tento termín sa vzťahuje nie na hrubé porušovanie centrálneho nervového systému, ktoré majú vplyv na správanie a schopnosti učenia.

A zdravé deti môžu stretnúť niektorý z týchto príznakov. Ale keď sú prítomné spolu, je to známkou toho, že zdravie je mimo normálny rozsah.

Podľa štúdií, MMD - najčastejšou formou neuro-psychiatrických porúch v detstve. MMD - nie je výsledkom chýb vzdelávanie a nie prejav pôvodných charakteristík dieťaťa, v dôsledku poškodenia mozgu v perinatálnej období.

Poranenie narodenia alebo mozgu hypoxia mohol oddialiť rozvoj prefrontálnych oblastí čelnej časti mozgu. Samotnej oblasti, ktoré sú zodpovedné za pamäť, pozornosť, vnímanie, tvorba sociálneho správania.

Všeobecná úroveň intelektuálneho vývoja, deti sa MMD sú v normálnych medziach, a niekedy aj vyššie ako to, ale skúsenosti značné ťažkosti v škole učenia a sociálnej adaptácie. To je pre nich ťažké prispôsobiť sa pravidlám spoločenského života, s prihliadnutím na vzťahu, ktorý obysno ľudia budovať svoje životy.

Deti s MMD Ťažko môžeme organizovať a plánovať svoje podnikanie, stratiť, a to aj v jednoduchých situáciách, riadiť ich zlé správanie. Najbežnejšie Klinický obraz MMD zistili, že tri syndrómy:

1. Pozor deficit:
ťažké udržať pozornosť na úlohách
schopná plniť úlohu do konca, aby sa zabránilo úlohy, ktoré vyžadujú sústredenie dosť dlho
pri plnení úloh alebo hier ľahko rozptýliť vonkajšími podnetmi
Často sa prejavuje zabudnutia v každodenných situáciách, stráca položiek
často nevenujú pozornosť tomu, čo hovoril.

2. Hyperaktivita:
nemôžu a nechcú hrať v tichá, pokojná hry
Je neustále v pohybe, neustále pobehujú bezcieľne, spinning a fidgets, zobrazených zvedavosť, vrátane priameho zákazu
Nemôže sedieť ešte keď je to nutné, alebo na požiadanie
vynuzhnennogo sa vzťahuje obmedzenie pohybu je bezcieľne akčná ruky a nohy

3. impulsivity:
Odpovedá na otázku, bez toho aby premýšľal, často - bez toho, aby to počul
v priebehu rozhovorov, hry, aktivity, ktoré sa neustále kričí, v rozpore s ostatnými deťmi a dospelými, vytrvalo zasahuje do činnosti iných ľudí - dospelých aj rovesníkov
často vstupuje do boja
môžu nebezpečný sebe alebo ostatným veciam, nie sú plne vedomí dôsledkov a nie je dostatočne kontrolovať sami seba
nie je schopný uhasiť prvý impulz na rokovania bez premýšľania, nemôžem sa dočkať.

Na knihe Tarasa Protsenko základe "Ako udržať mozog zdravý"

Hyperaktivita je mýtus: stanovisko pediatrov

Ak vaše dieťa má zlú náladu

Dieťa nehovorí ...

Prečo nie je hovorí ?!

Ďalšie novinky

Späť na úvod