Ministerstvo školstva a
Veda Ruska sa postaral o problém týkajúci sa identifikácie a vzdelávanie v bežných mágov
školy. Úrad informoval vytvorenie špeciálnych federálnej Centers pre
práca s nadanými deťmi. Jej odborníci budú zaoberá vývojom techník, ktoré
pomôcť prispôsobiť do normálneho vzdelávacieho programu ako študenti a
učitelia.
nadané deti
"Teraz je vyriešený
zriadenie federálneho strediska zdrojov na základe jedného z centier
ďalšie vzdelávanie pre nadané deti ", - tlačové služby ministerstva školstva.
Tiež už vieme, že projekt bude zahájený v roku 2015. Vývoj jeho
profesionáli efektívne komunikovať s učiteľmi nadanými škôl
deti v pláne použiť v sekundárnom vzdelávaní. V akej podobe sa
budú realizované, doteraz hlásené.
V modernej vzdelávania
Práca s nadané deti - je jedným z trendov. Avšak, identifikácia mágov
To si vyžaduje vysokú profesionalitu, pretože nie každý učiteľ je schopný
pozri nadané dieťa v školák so špecifickým správaním. Organizácia
Vzdelávací proces, ak sú nadané deti by sa tiež malo byť zvláštne
spôsob, vzhľadom k tomu, že tieto deti vyžadujú ďalšie stimuláciu pre
kognitívne aktivita v neštandardných formách vzdelávania. Učitelia, ktorí pracujú
s nadanými deťmi musia byť pripravení na problémy nadaných detí a dospievajúcich,
okrem toho, včas, aby bolo možné rozpoznať talent študenta. Rozhodnutie
tento problém bude, veril byť vytvorený Ministerstvo školstva a
Science Center.
Pre záznam
Podľa známeho detského psychológa, u detí víťaz štátnej ceny Victoria Jurkiewicz, na štyri roky zistí, 50 percent z tých, intelektuálne schopnosti, ktoré sú určené na nastať, šesť - 70 a ôsmich - 90. V tomto veku, môžete identifikovať talenty a vytvoriť podmienky pre jej rozvoja. (Viac tu)
Priemysel Novinky
Späť na úvod
