Dieťa nemôže budovať vzťahy s ich rovesníkmi. Ako mu pomôcť?

Predstavuje "obeť"

Spolužiaci nechcú kamarátiť s vaším synom, vaša dcéra, sedí na rovnakom stole ... Čo je príčinou tohto odmietnutia?

Psychológovia určili najcharakteristickejších čŕt detí s "obete". Tu sú.

● Nedostatočná emočné a behaviorálne reakcie. Deti trpia dlho-tulák, kde by bolo vhodné zmeniť. Ale keď trpezlivosť plné, v reakcii na minimálnej trestného činu by vstúpili do zúfalého boja.
● Precitlivenosť rešpektovať ostatných. Či tak alebo onak, tieto deti sa zaoberajú, a to predovšetkým pre ich vlastné, nie sú úspechy či neúspechy, a ako na ne reagovať ostatnými. Dieťa obeť je schopný opustiť oddiel alebo kružnicu len preto, že mu niekto rozprával o niečom nelichotivý.
● postihnutím. Sami postihnutí zníženie sociálneho postavenia dieťaťa len v predškolskom a mladšom školskom veku. Odmietnutej deti s škúlenie, s jazvami na tvári (rázštep pery, materské znamienko), s poranenia pohybového aparátu: silné skoliózy, detskou mozgovou obrnou.
● neporiadny, špinavý. Loud fúkanie nos počas vyučovania, nepríjemnému zápachu zatuchnutého bielizne, vrecovité oblečenie - všetko je vidieť spolužiakmi a môže spôsobiť zraňujúce výkazy obťažovania.

Čas diskutovať

Keď pochopíte, aké problémy vášho dieťaťa, to dáva zmysel, aby o tom s ním sám. Ale to bolo prerokované, ako sa bude správať sám a čeliť následkom - taky. Vaša úloha - pomôcť analyzovať situáciu, pomôcť vyberte príslušnú možnosť správania.

Potom, čo sa dieťa vyjadrilo ochotu prijať vašu pomoc, myslím, že spoločne to, čo pre neho situácia najzávažnejšie. Spýtajte sa ho na otázky. Ako sa cíti v týchto chvíľach? Čo hovoria? Ako sa správať (v detaile, vrátane gestá, mimika)? Potom sa spýtajte vidieť ich reakcie, ako by zvonku, "Predstavte si, že Van (Misha, Kate ...) povedal alebo urobil niečo iné (to, čo počul od situácie dieťaťa), a on by povedal, tak (prerozprávať reakciu vášho dieťaťa). Ako by ste správať sa s ním ďalej? Z odpovedí často sa ukáže, že on cítil by sa radosť z komunikácie s takým človekom, a by sa správali rovnako ako spolužiaci pochádzajú seba. Na tomto mieste je dôležité, aby na vedomie dieťaťa, ktorý má svoj vlastný správanie na ostatné vyvolať nežiaduce akcie.

Survival Tactics

Ďalším krokom je pomôcť dieťaťu nájsť nové spôsoby, ako reagovať na nepríjemnej situácii. Porozprávajte sa s nimi, ako by sa stalo, keby sa v tejto situácii bola Peter (spolužiak, dobre prispôsobené tímu). Čo urobil a povedať? Má vaše dieťa sa snaží správať ako Peter? Dream, že zoznam možných odpovedí.

Reakcia hrubosť a násilie môže byť niekedy jediným spôsobom, ako chrániť.

Stratégia pre budúcnosť

Oprava týchto osobnostných charakteristík, ktoré spôsobujú odpor medzi spolužiakmi - to je zložitejšie.

Prvá vec, ktorú sa rozhodnúť, či na to vôbec? Akákoľvek skupina (najmä mládež), si kladie za cieľ pretvoriť identitu v súlade s rámci skupiny výkony sa. Čím viac primitívne skupina, tvrdšie požiadavky a vulgárne "ideálny". Ale diskutovať, čo chlapci nepáči a ktoré z ich tvrdenia sú pravdivé, je to stojí za to. To je najlepšie, ako to urobiť znovu Požiadajte dieťa, aby si predstaviť, ako jeho činy vyzerať dobre. Možno, že niektoré ich zvyky a charakteristiky dieťaťa je pomerne jednoduché realizovať za neprijateľné, a bude sa snažiť zbaviť sa ich. K dispozícii bude skutočné morálne problémy, ktoré je ťažké riešiť, nielen mládež, ale aj dospelých. Možno, na niektorých z jeho funkcií nebude chcieť vzdať dieťaťa. Vysvetlite mu za právo zotrvať ako je on, bude musieť bojovať. Podporte ho v tom.

Odstráňte dôvod odmietnutia spolužiakov - len polovica bitky. Je nutné, aby sa pokúsili získať ich rešpekt a sympatie. Pomôžte syna alebo dcéru, aby zistili, čo práca je ocenia najmä spolužiakmi, a na dosiahnutie úspechu v ňom (ak nie je, samozrejme, to nie je asociálne).

Pre rodičov, to často znamená ďalšie náklady (nákup inline korčúľ alebo gitaru, všetky platby v sekcii športu). Mnohí radšej sami zaťažovať s tým, že v detstve nemali nič také nie je, a ľudia vyrástli s Joneses. Ale zakaždým, a každá spoločnosť má svoje vlastné zákony. Nemať rovnakú kolieskové korčule alebo "pokročilý" mobilný telefón, dieťa stráca možnosť podieľať sa v mnohých hrách a rozhovorov svojich rovesníkov, je ťažké vstúpiť spoločnosť a založiť ju.

Práca na chyby

Ďalším dôvodom pre odmietnutie teenager sa môže stať našimi kolegami, materská, zlé správanie. Matiek a otcov prenasledovaných deti obvykle umožňujú niektoré bežné chyby.

Ako prvý - Vezmite si dieťa má vždy pravdu. Vykonať experiment: zaznamenajte tucet sťažností na detských spolužiakov, rovnako ako to, čo mu poviete. Ak je osem alebo viackrát ste nedosiahol môjho dieťaťa, potom nevedomky spôsobiť problémy pre neho.

Druhý - Interference s deťmi, keď ste "nepýtaj sa", ak na to žiadny dôvod. Zásah dospelého, či už rodičov alebo učiteľa, je často vnímaná ako dôkaz slabosti a menejcennosti, v prospech ktorého sa vykonáva. Váš pokus vyriešiť problém pre dieťa môže viesť k významnému zníženiu ich sociálne postavenie medzi svojimi rovesníkmi.

Tretina Chyba - pod rúškom rady ukladať vaše dieťa zažiť svoje predstavy o tom, ako sa správať.

Tento druh zásahov vedie k tomu, že akcia dieťaťa stráca pružnosť, spontánnosť a chronicky koncom vo vzťahu k neustále sa meniacej situácii. Senior "poradca" často nabáda teenager, aby konala na základe svojich osobných preferencií a sklony. Avšak, vlastný psychologický make-up dieťaťa. Jeho akcie na príkaz niekoho iného neprirodzené. Okrem zodpovednosti za výsledok v tomto prípade musí byť v prvom rade "poradca".

Štvrtá Chyba - dlhý pamäte pre krivdy robia pre vaše dieťa. Šiesta-porovnávač, ktorý bol natoľko neopatrný povedať mojej matke, že Vova hral futbal čiapku, môže byť počuť odpoveď: "Je to v prvej triede zlomil nos a roztrhol mu košeľu, ako môžete stále nechápu, že by sme nemali jednať s ním akýmkoľvek Pracuje. "

Pomstychtivý rodič bráni dieťaťu zabudnúť na nepríjemný incident, v ktorom základných a stredných škôl - nie viac ako bežný jav, a zvyšuje do hodnosti malicherných sťažností tragédiou alebo zneužívania. V detskom vzťahu jeho rozsahu a jeho referenčným bodom. Blížiť sa k nim s dospelými meradlom, nieto uložiť týchto meraní teenagerov - krátkozraké.

Osobný názor

Irina Lobacheva

Ruský krasokorčuliar, víťaz z Ruska, Európy a sveta, olympijský strieborný medailista

- V prípade, že dieťa nebude mať v škole, môžete jednoducho zmeniť inštitúcii. Musíme inšpirovať svoje dieťa sebavedomie a, ak je to možné, nie ho nechať na pokoji. V tejto situácii nepomôže psychológmi, pretože najlepšie psychológovia a poradcovia tu - rodičia.

  Zdroj

Priemysel Novinky

Späť na úvod